教育部严禁抢生源（教育部严禁抢生源严禁人籍分离）

本文目录一览：

• 1、教育部要求不得违规承诺争抢生源,哪些属于违规行为?
• 2、如何看待教育部要求严肃查处违规争抢生源?
• 3、教育部:严禁到薄弱地区县中挖优秀校长和老师
• 4、【教育部通知】2016年高校招生录取细节

教育部要求不得违规承诺争抢生源,哪些属于违规行为?

1、各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。各地各校要坚持正确的教育政绩观，进一步规范高考成绩发布和相关宣传工作，转变简单以高考成绩评价学生、以录取分数线评价高校的做法。

2、不当招揽生源以高额物质奖励、免收学费、虚假宣传等方式争抢生源。 违规录取学生招收已被中等职业学校录取的学生；录取未参加初中学业水平考试、未达到考试所在地普通高中录取分数线或未填报普通高中志愿的学生；招生结束后，学校擅自招收已被其他学校录取的学生。

3、不正当手段争抢生源：学校不得给教职工下达招生指标，不得通过给中介回扣、许诺升学、优惠学费、照顾分班等不正当手段争抢生源，不得入校、入户进行生源摸底和招生宣传。

4、据教育部官网2月19日消息，近日，教育部发布《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》，通知中指出严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责。对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。

5、教育部：严肃查处违规争抢生源等行为：教育部日前发布的通知明确，要强化高校考试招生监督管理，严肃查处通过设置奖金等方式违规争抢生源等行为， 同时明确只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校。

6、教育部招生十条禁令文件是关于规范大中小学招生秩序的规定。具体内容包括：严禁以任何形式提前组织招生、免试招生、超计划招生、违规跨区域招生、“掐尖”招生。这一禁令旨在防止学校通过不正当手段提前锁定优质生源，破坏招生秩序。严禁学校间混合招生、招生后违规办理转学。

如何看待教育部要求严肃查处违规争抢生源?

教育机会公平：首先我们就要先说一下教育知识与能力这本书，其实他面对的就是教育方面的问题，集中提出了我们国家的政策以及方针，在国家政策方针里面，现在教育讲究的就是教育公平。所谓的教育公平主要体现在机会方面，也就是说不管我们成绩好或者坏，我们得到教育都是一样的，最起码在义务教育里面这是这样的。

其实这种方法是违规的，因为学生的个人信息是完全保密的，只有教育局的管理人员才能知道，普通的学校或者培训机构根本没有权利知道学生的考生信息。并且考生应该根据自己的投档学校进行选择，而不是被原高中学校进行操控。

教育部要求严肃查处违规争抢生源的行为，这种违规正常的行为经常性的出现，在高考结束之后，各重点大学对于各省状元的增强上面，尤其是河北省的状元，基本上每年河北省的文科理科状元都是全国状元，所以清华北大南开复旦这些学校都会非常热衷抢这些学生。

教育部：严肃查处违规争抢生源等行为：教育部日前发布的通知明确，要强化高校考试招生监督管理，严肃查处通过设置奖金等方式违规争抢生源等行为， 同时明确只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校。

违规争抢生源会造成教育市场乱象。其实违规争抢生源本身就是不尊重行业的规则的做法。这种做法是不值得被提倡的。我们应该在一个公平公正的环境，让学生合理去选择自己想要去上的学校。但是在一定程度上，我们必须要平衡好学生的数量与教学规模与地点的关系。而且随着现在学生的家庭状况在发生变化。

为当地提高名誉 在我们的日常生活中，其实很多时候我们在网上也会经常观看到一些关于那些学校里面违规的现象，比如说对他们的那种争抢生源的事情，在我看来我觉得这是在我们的现实生活中。说像常见的一件事情了，所以他们在网上看到就一部要求严肃查处违规争抢生源的这件事情的时候。

教育部:严禁到薄弱地区县中挖优秀校长和老师

1、严禁抢挖优秀校长和教师：背景：在1月11日国务院新闻办公室举行的新闻发布会上，教育部发展规划司负责人晁桂明介绍了《“十四五”公共服务规划》中关于教育领域的部署情况。措施：“十四五”期间，教育部门将大力提升县域普通高中整体质量，强化源头治理，严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师。

2、政策内容：在健全教师补充机制方面，一方面按国家规定的普通高中编制标准及时补充教师，满足教育教学及高考综合改革需要；另一方面严禁发达地区城区学校到薄弱地区县域高中抢挖优秀校长和老师，防止优秀骨干教师过度流失。

3、严禁抢挖县中优秀教师明确要求各地严格按照国家有关规定和程序办理教师流动手续，规范教师流动行为，防止无序流动。严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师，维护县中教师队伍的稳定，保障县中教育的正常开展。

【教育部通知】2016年高校招生录取细节

自主招生、保送生、高水平运动队及艺术团等特殊类型考生的资格、要求及结果，须在教育部阳光高考平台及高校招生网站公示，未经公示者不得录取。省级教育部门、招生机构及高校需依据《信访条例》公布监督举报渠道，及时处理信访问题。

教育部发布《关于做好2016年普通高校招生工作的通知》。根据《通知》，今年全国统考时间不变，仍于6月7日开考，但各批次完成录取时间较去年推迟11天，将于8月底结束。另外，根据教育部8日发布的2016年高校招生工作规定，明确了今年加分项目以及分值，最高加分不超过20分。

016年3月8日教育部网站发布《关于做好2016年普通高校招生工作的通知》，对2016年普通高校招生工作进行全面部署。将《通知》中所附《2016年普通高等学校招生工作规定》与《2015年普通高等学校招生工作规定》逐条对比，大部分内容没有变化。但是可以发现主要有如下13项变化。

数据完整性：公示内容包含考生姓名、准考证号、初试成绩、复试成绩及总成绩，但未涉及录取专业方向、导师分配等细节。后续流程：拟录取考生需通过教育部录取检查、档案审核等环节，最终录取结果以学校正式发放的录取通知书为准。